Resultados: 11

Educação permanente como estratégia de reorganização do processo de trabalho no serviço de emergência hospitalar: um diagnóstico situacional

O presente estudo tem como objeto: Educação Permanente como estratégia para reorganização do processo de trabalho na emergência hospitalar. Seu objetivo geral foi elaborar com a equipe de emergência de um hospital geral público municipal, um plano para implementar a Educação Permanente em Saúd...

Educação permanente sob a ótica de profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: analisar a percepção de profissionais de saúde sobre educação permanente. Método: estudo descritivo exploratório, de abordagem qualitativa. Os sujeitos investigados serão médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem do serviço de atendimento móvel de urgência (SAMU) da cidade do...

Avaliação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU

Introdução: Nos serviços de atendimento pré-hospitalar no Brasil e no mundo, os Acidentes com Múltiplas Vítimas, que são aqueles oriundos de acidentes de trânsito, atos terroristas, incidentes de massa e desastres naturais, continuam ocorrendo e sobrecarregando os serviços médicos em nível glo...

Da educação ao trabalho: uma avaliação de processo formativo nas urgências

Introdução A realização de ações educativas aos profissionais dos serviços hospitalares de urgência é de grande relevância, considerando seu papel estratégico para o Sistema Único de Saúde. A despeito dessa relevância, ainda carecem de maior consistência na avaliação de seus resultados e...

Educação permanente no serviço de atendimento pré-hospitalar móvel de urgência: revisão integrativa

OBJETIVO: identificar como a educação permanente em saúde vem sendo incorporada na prática de ensino em publicações acerca do serviço de atendimento móvel de urgência. MÉTODO: revisão integrativa em três bases de dados, com corte temporal de 2010 a 2020. RESULTADOS: três artigos selecionados...

Educação permanente em saúde com profissionais do SAMU

Objetivo: descrever a experiência de docentes e discentes na realização de um projeto de extensão em Educação Permanente em Saúde com profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, vivenciada durant...

Educação permanente em saúde: uma prática possível

Objetivo: relatar a vivência do ciclo de encontros realizado com trabalhadores que atuam no Pronto-Socorro. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a primeira etapa prática da reestruturação da Política de Educação Permanente da instituição com os objetivos principais d...

Educação permanente na reorganização do processo de trabalho no serviço de emergência

Essa pesquisa deu origem a dois produtos, Banner e Folder, cuja intenção foi divulgar o rol de procedimentos odontológicos eleitos como urgência /emergência a ser encaminhado a equipe de odontologia do PSC, e que foram construídos pelos participantes da pesquisa, baseado no rol de procedimentos da ...

Núcleo de educação em urgência na lógica da educação permanente: serviço de atendimento pré-hospitalar móvel

O presente trabalho tem como objeto: A Educação Permanente em Saúde – EPS - nas ações educativas realizadas pelo Núcleo de Educação de Urgência – NEUR - para uma prática pré-hospitalar de qualidade no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU. Seu objetivo geral foi adequar o NEUR...

Educação permanente na reorganização do processo de trabalho no serviço de emergência

O presente trabalho tem como objeto de estudo a educação permanente como estratégia de reorganização do processo de trabalho, no serviço de emergência de um pronto socorro. Seu objetivo geral foi utilizar a educação permanente como reorganizadora do processo de trabalho no serviço de emergênci...